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茧与蛾_三年级作文的作文大全


近来,心绪如同纷扰的琴弦,纷繁复杂。面临即将到来的省级二胡独奏比赛,日复一日的刻苦练琴,让我感到枯燥乏味,对自己的信心也逐渐消磨。

午后,我踏入教室,只见郑璐笑意盈盈地迎面而来,手中捧着两个洁白的盒子,仿佛藏有生命跃动。我好奇地问:“这是何物?”郑璐揭开盒盖,一只宛如蝴蝶般的小精灵映入眼帘:洁白的翅膀,修长的身姿,那圆溜溜的大眼睛一闪一闪地望着我,仿佛在问:“嘿,你是谁?”

“这是蛾。这里还有一个蚕茧,蛾即将破茧而出。”郑璐小心翼翼地将另一个盒子递给我,“婷婷,这个送给你。”我欣喜地接过盒子,目不转睛地注视着那雪白的茧,内心紧张得生怕错过任何一个精彩的瞬间。

茧轻轻颤动,片刻之后,裂开了一道细缝,一只湿漉漉的翅膀探了出来。茧在滚动,蛾在挣扎,另一只翅膀也渐露端倪。我看着它,心生援助之意,却力不从心。它在茧内挣扎,我在茧外焦虑,彼此都在痛苦中徘徊。终于,裂缝扩大为洞,小生命破茧而出,那被撑破的茧口还带着斑斑血迹。它全身湿透,颤抖不已,目光中既有小心翼翼,又充满了警惕。不多时,水分蒸发,小飞蛾神采奕奕地振动翅膀,尽显初生之犊不畏猛虎的豪情!

凝视着这只破茧而出的蛾,我联想到了自己。自学习二胡以来,我似乎如同蚕一般,将自己裹入茧中。茧内生活,或许正是在枯燥的练习中积累力量;而破茧而出,便是我学成之时。这场充满痛苦与挣扎的历练,终将引领我在美妙的音乐世界中,化作一只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。